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　　現(xiàn)在的小孩子越來(lái)越調(diào)皮，好動(dòng)，有的家長(zhǎng)就開(kāi)始擔(dān)心自己的孩子是不是多動(dòng)癥，其實(shí)有的不必要去過(guò)分的擔(dān)心，孩子外向也是有好處的，證明他為人處事是比較好的，不是那種內(nèi)向的，下面就看看多動(dòng)癥與不是多動(dòng)癥的區(qū)別。

　　有些家長(zhǎng)把孩子好動(dòng)視為不老實(shí)，調(diào)皮，不遵守紀(jì)律，對(duì)好動(dòng)的孩子加以種種限制。這種做法是違背兒童心理特性的。孩子好動(dòng)，是精力旺盛、身心健康的表現(xiàn)。只有患有營(yíng)養(yǎng)不良、重癥貧血或有其他先天性疾病的孩子才不好動(dòng)。好動(dòng)也是孩子探索自然和社會(huì)的一種表現(xiàn)。他們看什么都要摸一摸、動(dòng)一動(dòng)、看一看，還會(huì)提出各種各樣的問(wèn)題來(lái)，對(duì)周?chē)氖挛锒夹迈r、好奇和不理解?？墒怯行┘议L(zhǎng)卻把正常孩子的好動(dòng)誤認(rèn)為是“多動(dòng)癥”。

　　正常的好動(dòng)與多動(dòng)癥之間的區(qū)別主要有以下四點(diǎn)：

　　(1)正常好動(dòng)的孩子，雖然也有注意力下集中的表現(xiàn)，但對(duì)有興趣的事情，卻能專(zhuān)心致志，很少分散;而多動(dòng)癥的孩子做不到。

　　(2)正常兒童雖然表現(xiàn)散漫，如上課做小動(dòng)作，甚至吵鬧打架，但當(dāng)他意識(shí)到必須控制自己時(shí)，他能控制得住;而多動(dòng)癥的孩子卻不能控制自己。

　　(3)正常孩子作快速、反復(fù)和輪換動(dòng)作時(shí)，表現(xiàn)得靈活自如;而多動(dòng)癥的患兒卻表現(xiàn)得很笨拙。

　　(4)中樞神經(jīng)興奮劑能使正常兒童引起興奮;而患多動(dòng)癥的兒童服用后，卻很快地表現(xiàn)得安靜，少動(dòng)，注意力呈相對(duì)集中。當(dāng)他們服用鎮(zhèn)靜劑時(shí)，反而出現(xiàn)興奮、多動(dòng)。因此對(duì)被懷疑的孩子，不妨給他們喝些咖啡或濃茶，如果孩子沒(méi)有突出表現(xiàn)時(shí)，希望家長(zhǎng)不要隨便帶孩子到精神病院去就診，否則會(huì)給孩子心理上不良的刺激，也不要隨便對(duì)孩子說(shuō)“你是多動(dòng)癥”，這樣做，反而會(huì)影響孩子的智力發(fā)展，增加精神負(fù)擔(dān)。

　　多動(dòng)癥如何治療：

　　中醫(yī)國(guó)粹認(rèn)為，兒童多動(dòng)癥系因動(dòng)靜變化有所失制，因陰?kù)o不足，陰不制陽(yáng)，而陽(yáng)動(dòng)有余，此乃陰陽(yáng)失調(diào)所致，可表現(xiàn)為陰虛陽(yáng)亢與虛陽(yáng)浮動(dòng)兩個(gè)方面。其臟腑病變多表現(xiàn)為心肝脾腎四臟的功能失常。小兒心常有余，心火易亢，表現(xiàn)為心神不寧，多動(dòng)不安;小兒肝常有余，加之久病耗損肝體之陰，致肝陰不足，肝陽(yáng)偏亢，則表現(xiàn)為注意力不集中，性情執(zhí)拗;小兒脾常不足，若調(diào)護(hù)失宜或疾病所傷，致運(yùn)化失常，脾失濡養(yǎng)，則表現(xiàn)為神失靜謐，而興趣多變，言語(yǔ)冒失;先天不足或病后出現(xiàn)腎陰虧損，髓生不足則表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙不靈、健忘等癥。其結(jié)果均為陰陽(yáng)失調(diào)的具體表現(xiàn)，因此，調(diào)整陰陽(yáng)是治療兒童多動(dòng)癥的總法則。

　　上面的內(nèi)容就是多動(dòng)癥與不是多動(dòng)癥的區(qū)別，所以家長(zhǎng)要時(shí)刻的關(guān)心孩子，與孩子多溝通，讓孩子能在一個(gè)溫暖，健康的家庭環(huán)境中快樂(lè)的成長(zhǎng)，父母也是孩子的一個(gè)榜樣，讓孩子的心理健康，健康成長(zhǎng)。

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