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　　又到鳳凰花開日，在這個(gè)充滿淡淡憂傷的畢業(yè)時(shí)節(jié)，你會(huì)選擇什么樣的方式告別校園，奔向新生活呢？

　　近日，中國(guó)青年報(bào)社調(diào)中心對(duì)1656人（以青年為主）進(jìn)行的一項(xiàng)在線調(diào)查顯示，69.6％的人選擇“和同學(xué)老師聚餐，拍照留念”，34.5％的人會(huì)“很平靜地度過”，19.0％的人希望“干點(diǎn)平時(shí)不敢干的事情，發(fā)泄一下”。

　　“一種跟青春告別的儀式”

　　“宿舍衛(wèi)生也不管了，東西想扔就扔，也沒人去打掃，”李琦回憶說，“答辯后幾天的晚上我們開始往樓下扔?xùn)|西，酒瓶子、臉盆、水壺……凡是帶不走的都扔下去了，當(dāng)時(shí)也覺得很好玩。”

　　這樣離校是不文明行為嗎？調(diào)查顯示，85.7％的人認(rèn)為“毀壞學(xué)校公物”屬于不文明離校行為，83.5％的人認(rèn)為“往樓下扔酒瓶、臉盆、書本等物品”不文明。其他公眾認(rèn)為屬于不文明離校行為的有：亂涂亂畫，離校前宿舍臟、亂、差（79.9％）；深夜在校園大聲唱歌（49.1％）；和同學(xué)喝酒到深夜酩酊大醉（33.8％）。

　　為什么會(huì)有這些不文明的離校方式？調(diào)查顯示，73.8％人認(rèn)為是為了“發(fā)泄情緒”，57.7％的人認(rèn)為是因?yàn)椤扒啻菏湃サ你皭潯保?3.1％的人覺得是因?yàn)椤皩?duì)學(xué)校有怨言”，另外，還有人認(rèn)為各種不文明離校方式的產(chǎn)生是因?yàn)楦星閱栴}（41.2％）、工作問題（36.7％）和尋求刺激（32.7％）。

　　“平時(shí)都是忙于學(xué)習(xí)、考試，難得有這么一個(gè)機(jī)會(huì)。再說過幾天也就走了，有點(diǎn)情緒發(fā)泄一下也很正常。”曲同學(xué)覺得畢業(yè)生有些不理性的行為算是一種跟青春告別的儀式，學(xué)校應(yīng)該寬容畢業(yè)生的這種心情和做法。

　　本次民調(diào)顯示，54.4％的公眾認(rèn)為大學(xué)生作為一個(gè)高素質(zhì)群體，做出這樣的行為不應(yīng)該；33.9％的人認(rèn)為這樣會(huì)影響在校生正常的生活；19.0％的人認(rèn)為這些行為性質(zhì)惡劣，應(yīng)該嚴(yán)肅處理；但也有人對(duì)畢業(yè)生們表示理解，30.4％的人認(rèn)為這是他們發(fā)泄情緒而已，無需擔(dān)心；30.3％的人認(rèn)為只要危害性不是特別大，無傷大雅；32.2％的人則表示這是“年輕人的正常表現(xiàn)”。

　　“適當(dāng)發(fā)泄也無不可，這些人應(yīng)該是平時(shí)有所壓抑之人，我表示理解。再者，如果對(duì)自己前途命運(yùn)充滿信心，他們應(yīng)該不會(huì)做太出格的事情。”中國(guó)人民大學(xué)心理健康與教育咨詢中心老師周莉說，剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候每個(gè)人都會(huì)有很多夢(mèng)想，憧憬著大學(xué)生活該怎么過，但是經(jīng)過大學(xué)四年的磨煉，等到畢業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)之間差得很遠(yuǎn)，難免會(huì)有情緒上的波動(dòng)。當(dāng)然這種現(xiàn)象只是一種表象，更大的可能是大學(xué)四年很多不健康情緒積累的結(jié)果，這可能也與學(xué)生平時(shí)不太會(huì)表達(dá)情緒釋放感情有關(guān)。

　　“那時(shí)我們坐在草坪上看星星、喝酒、聊天”

　　看著校園里貼出了畢業(yè)通知，北京大學(xué)研一學(xué)生李琦不由想起了去年的自己，想起那一幫老同學(xué)，“畢業(yè)典禮的前一天晚上，我們從學(xué)校旁邊的小飯館出來，個(gè)個(gè)喝紅了臉，大搖大擺地走到布置好的舉行典禮的臺(tái)子上，一起吼歌。都要走的人了，誰(shuí)不放縱一回？”他說。

　　“那時(shí)我們坐在教學(xué)樓前的大草坪上看星星，喝酒，聊天，覺得大學(xué)仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束似的。”張芷然去年從中國(guó)人民大學(xué)畢業(yè)，回想起來，那時(shí)候干得最多的事兒就是和同學(xué)喝酒，“喝得醉醺醺的”。在她看來，這種行為并不會(huì)給師弟師妹帶來不好的影響，他們也能理解和接受。

　　和多數(shù)畢業(yè)生輕松的心態(tài)不一樣，北京理工大學(xué)的曲同學(xué)正忙于準(zhǔn)備自己的畢業(yè)論文答辯，他笑稱自己的情感還在醞釀中。“上幾屆師兄離校都搞得轟轟烈烈，特別是去年有名的用宿舍大樓燈光拼出的‘再見北理工’五個(gè)大字，成為去年夏天不可磨滅的記憶”。

　　網(wǎng)友Angle也是今年的畢業(yè)生，6月12日，他和班里幾十個(gè)人包車出發(fā)，到京郊密云的霧靈山，進(jìn)行兩天的畢業(yè)旅行，在旅行過程中有太多難忘的瞬間，一起對(duì)唱《纖夫的愛》，班級(jí)中情侶們?cè)煨筒灰坏財(cái)[pose照相，爬山時(shí)的相互扶攜，偷拍吃飯時(shí)的狼狽……“總之，利用最后的機(jī)會(huì)，進(jìn)行一次畢業(yè)旅行太有意義了。”Angle對(duì)一起生活學(xué)習(xí)了四年的班級(jí)充滿了留戀之情。

　　調(diào)查顯示，畢業(yè)時(shí)節(jié)，69.6％的人希望“和同學(xué)老師聚餐，拍照留念”，34.5％的人選擇“很平靜地度過”，30.1％的人希望“和同學(xué)喝酒到深夜酩酊大醉”。另外，21.9％的人選擇以“畢業(yè)旅行”的方式紀(jì)念自己的大學(xué)生活，還有19.0％的人希望“干點(diǎn)平時(shí)不敢干的事情，發(fā)泄一下”。

　　“要充分考慮到學(xué)生的感受”

　　“如果硬性管制的話，同學(xué)們肯定不敢再有什么動(dòng)作，但這樣一來，至少畢業(yè)的那種感覺沒了。”在李琦看來，畢業(yè)生們只是想趁這段時(shí)間來釋放一下自己的情緒，不會(huì)對(duì)學(xué)校有不好的影響，“至于扔?xùn)|西，多數(shù)同學(xué)也只是覺得好玩而已”。

　　民調(diào)顯示，48.7％的人支持學(xué)校采取相關(guān)措施，規(guī)范畢業(yè)生離校行為；27.7％的人認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該照顧畢業(yè)生的感受。

　　周莉認(rèn)為，對(duì)于畢業(yè)生離校問題，除了硬性規(guī)定之外，學(xué)校還可以有其他作為。“入學(xué)之初，可以進(jìn)行大學(xué)規(guī)劃教育。早一點(diǎn)讓大學(xué)生明確自己的大學(xué)該怎么度過，在以后的四年里有的放矢，過得充實(shí)。而平時(shí)要注意對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心理教育，教給他們?cè)趺疵鎸?duì)壓力，釋放自己的情緒。

　　據(jù)中國(guó)人民大學(xué)思想政治科的胡樹剛介紹，人大今年專門為畢業(yè)生開設(shè)了專題網(wǎng)站，并且準(zhǔn)備了豐富多采的畢業(yè)活動(dòng)，“作為學(xué)校管理人員，要充分考慮到學(xué)生的感受，不能單純地用一些條條框框的東西去限制同學(xué)，應(yīng)該考慮如何舉辦更多有意義的活動(dòng)，讓更多同學(xué)參與進(jìn)來，進(jìn)而可以激發(fā)學(xué)生心中的善，這樣還用擔(dān)心學(xué)生們會(huì)做出不文明的舉動(dòng)嗎？”

　　大學(xué)生應(yīng)該以怎樣的方式離開學(xué)校？調(diào)查顯示，83.8％的人認(rèn)為應(yīng)該“給自己的青春留下美好的記憶”；53.1％的人認(rèn)為應(yīng)該給母校留一個(gè)好的印象，“給學(xué)弟學(xué)妹做好的榜樣”，50.5％的人覺得“要做點(diǎn)對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)有意義的事情”，30.1％的人表示應(yīng)該“追求快樂，盡興”。

　　比起往年，今年的情況又有不同，汶川特大地震讓畢業(yè)生的心態(tài)也發(fā)生了很大變化。調(diào)查顯示，64.1％的人表示會(huì)“放棄一些畢業(yè)活動(dòng)省下錢捐給災(zāi)區(qū)”。

　　5月20日晚上，武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)的畢業(yè)生們點(diǎn)起蠟燭，圍坐在操場(chǎng)上，為災(zāi)區(qū)人民祈禱，并將原先安排散伙飯的錢全部捐了出來。“這次我們唱畢業(yè)歌的方式變了，用哀思、用堅(jiān)強(qiáng)伴我們走向社會(huì)。”一個(gè)武工大的同學(xué)說。

　　調(diào)查中，有網(wǎng)友留言寫下了《畢業(yè)離校前要做的20件事》，他認(rèn)為最應(yīng)該做的就是珍惜現(xiàn)在擁有的東西，讓自己的人生少一些遺憾，“時(shí)光匆匆，想留住的總是那么多。但是那些我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情，就在我們年年不忘中被遺忘，這就是現(xiàn)實(shí)。把握住今天，才不會(huì)后悔明天。”

（賀鳳麗）

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