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　　家長(zhǎng)的品行將影響孩子的一生，向來(lái)以為，大多小孩子的舉動(dòng)，其實(shí)是父母言傳身教的結(jié)果。孔融三歲能讓梨，感動(dòng)到哥哥們互相謙讓，表面上看是孩子們?nèi)诵《拢瑢?shí)則孔家前輩家教有方，孔父孔母平日知理溫良與人為善的體現(xiàn)。相反地，假如有家長(zhǎng)素來(lái)言行不端，那孩子與人不善的狀況也就在所難免了。

　　有媒體報(bào)道，近日在重慶，因?yàn)楸回?zé)隨地亂扔垃圾，有個(gè)十三歲的女孩居然用拖鞋狂抽環(huán)衛(wèi)女工的臉，其父不但不加以制止，反而在一旁大呼“打得好”。生活中，類似這樣因?yàn)橐粯缎∈麓蟠虺鍪值氖虑椴簧伲喟l(fā)生在成人之間，而重慶的這件由小孩子鬧起的事兒實(shí)在令人乍舌。

　　這算什么?孩子在打架，自己在加油，好一副“同仇敵愾”的畫(huà)圖。虧得是這個(gè)十三歲的小女孩“神勇”，家長(zhǎng)的品行將影響孩子的一生，對(duì)付一位面黃肌瘦疲憊不堪的女工人還“游刃有余”，不然的話，想必這個(gè)家長(zhǎng)也會(huì)擼胳膊挽袖子“拔刀相助”的。道路是你家的，想把垃圾扔哪就扔哪?扔了就扔了，哪個(gè)敢“叫板”就大耳光抽他(她)，還有沒(méi)有王法?還知不知道羞恥?

　　縱容孩子的惡行是這個(gè)家長(zhǎng)令人厭惡的地方。換做稍有涵養(yǎng)的人，家長(zhǎng)的品行將影響孩子的一生，若是眼見(jiàn)自家的孩子動(dòng)手打人，一定是先行嚇止，然后問(wèn)清原委再有理論理，有話講話，而決不會(huì)縱容孩子與人動(dòng)手打架的。道理很簡(jiǎn)單，一則理是靠論出來(lái)的，不是打出來(lái)的，拳頭從來(lái)就出不了真道理。二則任何矛盾和糾紛自有解決的所在，可以找警察，可以去法院，何必非得要揮拳相向呢?

　　聽(tīng)不得別人說(shuō)不，見(jiàn)別人說(shuō)不就惱羞成怒甚至動(dòng)粗打人，家長(zhǎng)的品行將影響孩子的一生，這樣的思想若不糾正，孩子的將來(lái)能好嗎?正常推理，十三歲的孩子應(yīng)該是學(xué)生吧。難道不曉得維護(hù)公共衛(wèi)生是美德，難道不曉得尊重別人也是尊重自己?就算是環(huán)衛(wèi)女工一時(shí)看花了眼，認(rèn)錯(cuò)了人，冤枉了你，不是還有嘴巴，不是還有道理嗎?

　　天下沒(méi)有樂(lè)見(jiàn)孩子墮落的家長(zhǎng)。既如此，對(duì)于如同一張白紙的孩子的未來(lái)而言，其人生的筆墨如何涂抹，家長(zhǎng)就不該等閑視之。家長(zhǎng)的品行將影響孩子的一生，原本父母正是榜樣。試想，一個(gè)慣用道理說(shuō)服而非慣于拳腳“教訓(xùn)”別人的人，一個(gè)在孩子面前謹(jǐn)言慎行善惡分明的人，他的孩子是無(wú)論如何也不會(huì)野蠻不遜的。相反地，他會(huì)成為一個(gè)自覺(jué)遵守和維護(hù)社會(huì)秩序，既懂得自重又能夠尊重他人的人。

　　這件事情最后以賠償給被打者800元而告終了。或許，這樣的處理對(duì)于無(wú)辜挨打者能夠有些許的安慰，畢竟施惡者是一個(gè)不經(jīng)世事的小孩子，只要知錯(cuò)能改，還是可以原諒她一時(shí)的鹵莽的。家長(zhǎng)的品行將影響孩子的一生，可是，對(duì)于在一旁曾經(jīng)“為虎作倀”的家長(zhǎng)，若他不以此為鑒，認(rèn)真改觀自己的言行，我以為類似此事的“難堪”結(jié)果，將來(lái)一定還會(huì)再有，而且一定還會(huì)更加嚴(yán)重。

　　家長(zhǎng)的品行將影響孩子的一生，具體該怎么辦?我看最實(shí)用的辦法就是，即日起，這個(gè)家長(zhǎng)須要經(jīng)常給娃娃念叨“打人不是好孩子”。當(dāng)然，一定要認(rèn)真用心地念，直到也聽(tīng)進(jìn)自己的心里去了。

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