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　　有家長(zhǎng)感慨，現(xiàn)在的孩子太不懂得珍惜了，從玩具、書籍到友情等，好像什么都不在乎。下面大家探討起該如何引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)珍惜的話題。

　　泡泡：我兒子對(duì)書籍保護(hù)得較好，有次在寧波買了幾本書，其中有一本是關(guān)于汽車的內(nèi)容，有一本是關(guān)于兒童在緊急情況下如何自救的，他喜歡后者，每天晚上都拉著我要說一個(gè)給他聽。應(yīng)該說能真正吸引孩子的東西，孩子就會(huì)懂得珍惜。

　　海豚：可能是受現(xiàn)在家庭經(jīng)濟(jì)條件或社會(huì)環(huán)境的影響，孩子想得到東西(特別是物質(zhì)方面)太容易了，使得孩子忽視了珍惜的意義。那么，讓孩子知道“獲取”的不易，讓孩子知道必須通過自己的努力才能得到他想要的東西，可能會(huì)有利于讓孩子懂得珍惜。我的方法是，每次下班回家，我都會(huì)說累，說賺錢真不容易等，慢慢地我兒子就聽進(jìn)去了。我和兒子去超市，一般情況下，玩具和零食我都不給他買，當(dāng)然也會(huì)跟他說我為什么不買的理由。

　　李吉媽：現(xiàn)在的小孩大都是獨(dú)生子女，有很多好吃的好玩的。一大家子人圍著孩子轉(zhuǎn)，容易讓孩子養(yǎng)成這樣或那樣的毛病。讓孩子懂得珍惜，家長(zhǎng)首先需要有節(jié)制，不能讓自己的愛心泛濫。

　　美麗寶貝：嬌生慣養(yǎng)對(duì)孩子來說并不是什么好事。對(duì)于從小衣來伸手、飯來張口的孩子來說，一切都是理所當(dāng)然的。這樣的孩子，長(zhǎng)大后大都會(huì)以自我為中心，珍惜東西不在他們的考慮范圍之內(nèi)。

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