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 提出這個(gè)問題的，多半是在交往中產(chǎn)生困惑的少男少女。要分清兩者的界限，首先要搞清楚什么是友誼，什么是。友誼，詞典上解釋為“朋友間的交情”。它是有相同興趣、愛好或者性格相似的人之間的一種彼此關(guān)心、相互幫助的友情，是在兼容基礎(chǔ)上形成的個(gè)人之間強(qiáng)烈而深沉的情緒依戀。它不分男女，也沒有范圍和年齡的限制。

    友誼最顯著的特點(diǎn)是不排斥他人，可以是三五人或更多的人形成的朋友關(guān)系。這種友誼可以是短期的，也可能是長(zhǎng)久的。友誼結(jié)束不一定會(huì)對(duì)彼此造成傷害，因?yàn)橛颜x是多元化的。例如中學(xué)時(shí)代結(jié)束，中學(xué)同學(xué)間的友誼可以結(jié)束，也可以持續(xù)。不少同學(xué)又有了大學(xué)時(shí)代情誼更深的朋友。而則不同，它含有以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：之間在體貌上互相吸引，在精神上產(chǎn)生共鳴，在文化層次、教養(yǎng)水平、人生目標(biāo)、價(jià)值觀及生活方式、審美情趣和興趣愛好等方面都具有相當(dāng)?shù)囊恢滦浴?/P>

    愛一個(gè)人實(shí)際上意味著在對(duì)方身體上實(shí)現(xiàn)你本人在諸多方面的追求，比如審美追求、理想追求、生活目標(biāo)追求，上的追求、物質(zhì)上的追求（雙方要具備一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，為以后共同生活做準(zhǔn)備），還包括性的內(nèi)容。而且，發(fā)展到一定程度，雙方渴望通過婚姻的形式以求得合法的肉體結(jié)合并承諾終生相守。具有排他（她）性，他（她）要求相愛的雙方感情執(zhí)著、專一，同時(shí)與多人保持關(guān)系則被視為不道德。實(shí)際上，與多人同時(shí)共有的完整內(nèi)容，也是不可能的。這樣看來(lái)，友誼和就是有界限的了。因此，的男女在友誼之中，可能含有互相傾慕依戀的成份，但如果不理智地處理，不以高尚的道德精神來(lái)約束自己，就很有可能超越友誼的界限，發(fā)展為。

　　當(dāng)你和異性朋友常常出雙入對(duì)、形影不離，不愿擴(kuò)大交往圈子時(shí)，當(dāng)對(duì)方的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著你的心思時(shí)，當(dāng)對(duì)方不在你身邊，你就坐臥不安，大有一日不見，如隔三秋之感時(shí)，當(dāng)你們的舉動(dòng)已超出了朋友間的親密程度時(shí)，就很難以友誼來(lái)解釋了。此時(shí)的你，就應(yīng)該以冷靜的頭腦審視自己和異性朋友間的關(guān)系，否則，感情的洪流有可能沖毀理智的堤壩。而且，無(wú)論從年齡、閱歷、知識(shí)、成熟性方面，還是人生的精神和物質(zhì)的準(zhǔn)備方面，的少男少女都不具備所需要投入的資本和承擔(dān)的責(zé)任。

    　因?yàn)榇藭r(shí)的雙方，并不懂得自己的戀愛有何目的，無(wú)法預(yù)測(cè)愛的結(jié)局，往往是身不由己地陷入某種情結(jié)，連自己也不知該進(jìn)還是退。這本身就是危險(xiǎn)的。它可能轉(zhuǎn)移你對(duì)學(xué)習(xí)的注意力，松懈你的意志，甚至在性情況下做出非理智的事情，從而給雙方身心造成傷害。這就是為什么中學(xué)時(shí)代談戀愛很難成功的原因。這種，受到家長(zhǎng)和學(xué)校的勸阻，是合情合理的。中學(xué)生在這方面應(yīng)當(dāng)聽取長(zhǎng)者們合理的勸告，早下決心走出盲目感情的陷阱。

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