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　　孩子到了三周歲，就到了上幼兒園的時候了。我的女兒今年三周歲了，是個適應(yīng)性挺強(qiáng)的孩子，脾氣有點霸道。過完年剛剛送進(jìn)幼兒園，第一天還行，但是后來每天都鬧，老師說是正常現(xiàn)象，過了很久以后情況越來越嚴(yán)重。去送她上幼兒園她都不下車，不進(jìn)學(xué)校，老是哭。難道幼兒也會有幼兒園恐懼癥嗎?

　　入園恐慌癥，是指現(xiàn)今一些兒童在初次上幼兒園時，由于過度的恐懼或緊張而導(dǎo)致的渾身不自在，進(jìn)而導(dǎo)致各種小型疾病的發(fā)作的綜合癥狀。在該癥狀初期，顯現(xiàn)出來的就是孩子的對于突然收緊的生活的不適應(yīng)，期間有可能出現(xiàn)哭鬧等現(xiàn)象。不過更多的是恐慌和焦慮。然后該癥狀如果無法在接下來的時間得到緩解的話，那么就會進(jìn)而出現(xiàn)在園內(nèi)的飲食不規(guī)律(食量上的)、衣著不規(guī)律(褂子亂扔之類)，加之巨大的心理壓力(這是主因)，導(dǎo)致了感冒發(fā)燒、腹瀉、頭疼等疾病。

　　“孩子上幼兒園有一個適應(yīng)的過程，可能這個過程會頻繁地感冒發(fā)燒。”專家說，此時期家長應(yīng)予以足夠的重視，“比如有發(fā)熱的表現(xiàn)，同時還可能伴有鼻塞、流涕、咽痛、咳嗽等癥狀。”感冒雖小卻易引發(fā)小兒肺炎、小兒哮喘等多種疾病。由于幼兒園小朋友較多，寶寶很容易受到腸道病毒感染，引發(fā)手足口病。手足口病是由多種腸道病毒感染引起的傳染病。多數(shù)患兒急性發(fā)病、發(fā)熱，在患兒口腔內(nèi)、頰部、舌、軟腭、硬腭、口唇內(nèi)側(cè)、手足心、肘、膝、臀部和前陰等部位， 出現(xiàn)小米粒或綠豆大小、周圍發(fā)紅的灰白色小皰疹或紅色丘疹。

　　幼兒從出生起，逐漸發(fā)展和形成了對父母或其他養(yǎng)護(hù)者的依戀，依戀的對象成為幼兒安全的象征，是幼兒得以信任、依賴的人。因為孩子對撫育者已形成了固定的依戀關(guān)系，他們已懂得撫育者在自己身旁，是自身安全和各種需要得到滿足的根本保證。當(dāng)依戀對象突然不在幼兒的視線之中時，他會努力去尋找，找不到時便會不安地哭鬧起來。在不同的情景中，依戀對象對幼兒的意義不同：處于自己較為熟悉的環(huán)境中時，大多數(shù)幼兒不太在意是否能看到依戀對象，而在一個陌生的環(huán)境中，依戀對象是否在場或是否在幼兒的視線之內(nèi)，對幼兒來說卻是非常重要的。

     在沒有建立起新的依戀之前，幼兒對自己親人的依戀情感仍然是強(qiáng)烈的。而且從家庭到幼兒園，幼兒的生活發(fā)生了重大變化。在家庭中，幼兒往往是中心，尤其是獨生子女。同時幼兒的自我中心特點也十分突出。他們沒有群體生活的經(jīng)驗和概念，對于群體生活感到陌生，這是幼兒入園不適應(yīng)的重要因素。正因為如此，孩子初次入園，來到陌生的環(huán)境和人群面前，就會覺得失去了安全感，感到恐懼，因而緊纏父母不愿離開，大聲哭鬧，有的孩子甚至?xí)憩F(xiàn)出生理上和種種不適，如頭痛、肚子痛、尿頻等現(xiàn)象……研究表明，幼兒對其親人的依戀程度越高，因分離而產(chǎn)生的焦慮程度也就越嚴(yán)重。

　　通過上面的介紹，我們得出了結(jié)論，幼兒進(jìn)幼兒園上學(xué)也會得恐懼癥。當(dāng)然這是針對一部分人來說，有的接受能力強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)的孩子就不會得。它是因人而異的。家長只要和孩子溝通好，安撫孩子的情緒，多對孩子的心理進(jìn)行疏導(dǎo)，就能幫孩子擺脫恐懼癥的心理。

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