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　　現(xiàn)在的孩子為什么沒有愛心，培養(yǎng)孩子有愛心和感恩之心一直是很多家長和教育工作者關(guān)注的話題。而一份對“問題兒童”的分析發(fā)現(xiàn)，孩子缺乏愛心和感恩之心，是父母(教育者)給予他的愛的方式不恰當(dāng)，主要為兩種方式，即“泛愛”與“乏愛”。

　　現(xiàn)在的孩子為什么沒有愛心。所謂“泛愛”，即溺愛，這種愛占到現(xiàn)在獨生子女的大多數(shù)。孩子從出生到成長的過程中，父母、家人無原則地滿足，無止境地給予，無條件地包辦。久而久之，孩子養(yǎng)成了自私、霸道、沒有愛心、不善與人交流、不懂尊重別人等不良品性。

　　“乏愛”就是孩子在成長的過程中缺乏必要的關(guān)愛、理解和尊重，感受不到父母對他的關(guān)注，在這種環(huán)境下長大的孩子，容易形成自卑、內(nèi)向的性格特征，沒有自信心，缺少安全感，對周圍充滿敵意，容易與別人因為雞毛蒜皮的小事發(fā)生沖突，甚至造成嚴(yán)重的傷亡事件。

　　現(xiàn)在的孩子為什么沒有愛心，沒有哪個孩子天生殘忍、冷漠，缺乏愛心、不懂感恩。

　　現(xiàn)在的孩子為什么沒有愛心。培養(yǎng)有愛心，身心健康、人格健全的孩子，家長可以考慮從以下幾個方面入手：一是尊重孩子，鼓勵孩子大膽表達(dá)自己的感受和想法。這樣可以培養(yǎng)孩子勇敢的品格，同時又培養(yǎng)良好的思維、表達(dá)能力。二是家里有了好吃的東西，要全家人分享。時間長了，就可以養(yǎng)成與人分享、不自私的習(xí)慣。三是從小鼓勵孩子做家務(wù)，從簡單的事情開始，既鍛煉他的能力，又讓他體驗成功的樂趣。四是盡量不給孩子在物質(zhì)方面的獎勵，多從精神方面給予。因為物質(zhì)獎勵多了會使孩子變得功利，養(yǎng)成斤斤計較、不顧別人感受的不良習(xí)慣。五是要用自己的行動教育孩子同情弱者。

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